udvikler nye undervisningskoncepter og udnytter teknikken til det yderste
Undervisning, der trancenderer tid og sted, tilgængelig og tilpasset.
Indenfor e-læring er der mange roller og her vil jeg kort løbe hen over kundens rolle, emneekspertens, mediespecialistens, e-læringsspecialistens og specialisten i læringssoftwares rolle og derefter fortælle om mine erfaringer. …
Nogle gange har vi en færdigproduceret SCORMpakke. For at den kan få endnu større relevans ude i Firma X, Firma Y og Firma Z, kan vi lægge en video foran …
Send dem frem til der, hvor et nyt emne begynder hvis de har vist, at de kender stoffet. Giv kursisterne en masse spørgsmål til en start plus hen ad vejen …
Send dem tilbage til dér i videoen, hvor de ikke fik alle informationerne med.
Klip uden at klippe! Forestil dig, at du har optaget et meget langt Teams-møde og efterfølgende går det op for dig, at noget af mødet har så høj værdi, at …
Hjælp dem med at fokusere deres tanker med målrettede stikord. Her er forsøgt at støtte kursisterne i form af tre vinkler plus forslag i placeholderteksten: Her er et andet eksempel …
Har I kilometervis af “talking heads” videoer uden noget visuelt at lade øjet hvile ved? “Dette burde have været en podcast, men er for fag-tørt til at det egner sig …
Videoer er umulige at fritekstsøge i, så bogmærker kan være ganske brugbare, når kursisterne skal beholde et overblik, repetere inden en prøve eller skal kunne slå noget de har set …
Videoerne er nu pænest uden sorte rander 😉 Med preview er mine forslag Embed som HTML via editors insert-knap, via H5P Uden preview er mine forslag Video fra Youtube: …
Hvis du bruger Youtube kan du måske bruge nogle af disse indstillinger? Kommentarer Undertekster videokapitler Koncepter – undgå fejlindlæring og kontroller korrektheden! Dine videoer -> (vælg en video) Videodetaljer -> scroll …
Forbered redigering Saml alle materialerne, overfør video til computer – smid ALDRIG originalen ud – lav kopier og navngiv dem efter dit eget system med versionerne af videoen. Mine videoer …
Alle i lokalet Sæt telefonen på flymode! Undgå raslende smykker, især hvis de kan ramme udstyr Sko med hårde hæle, der kan høres når man går, kan med fordel tages …
Det går altid anderledes end planlagt! Afprøv (som beskrevet nedenfor) alt dit udstyr – igen! Overvej, hvad der kan gå galt og lav en plan B og en plan C Medbring evt ekstra udstyr Lyd …
Med udgangspunkt i de devices du allerede har, kan du overveje om det program du har installeret i forvejen på din laptop/smartphone til at deltage i videokonference (fx BigBlueButton), er det det …
Edenharvz demonstrerer hvordan hun laver kameraskift på TicToc i stedet for at klippe Udstyr: Smartphone
Her illustreres en arbejdsproces med at få organiseret en opgave. Udstyr: Smartphone og stativ
Udstyr: Laptop og Microsoft PowerPoint I denne video er “speakers notes” indtalt af en kunstig intelligens og lagt som lydfil på hvert enkelt PowerPoint-slide. Hele slidedeck’et er til sidst sat …
Mit workflow er indsat som undertekster Udstyr: Laptop, smartphone, stativ og en jævn, ensfarvet væg som baggrund.
Samme rute, forskellige årstider, disse eksempler: – En horisontal video med undertekster. – En vertikal video med undertekster. – Et kort fra Google. Når du skal finde et nyt sted …
Her er nogle af de elementer, som måske kommer til at indgå i et onboardingforløb af ufaglærte medarbejdere på timekontrakt på Rungstedgaard, dvs “Rungere” Forløbet er designet rundt om tre …
Vor Frelser Kirkes informationsvideo Første billede: Fade ind og ud. Første scene: Baggrunden er et statisk billede, der bevæger sig i en retning. Forgrunden er en (næsten) statisk figur, hvor …
Log på LinkedIn og læs de gode betragtninger folk i mit netværk kommer med derinde om hybridundervisning!
Projektet er beskrevet kort her. Vi har spurgt en række mennesker om deres erfaringer med at bruge Virtual Reality i undervisning eller til træning. Her er deres svar: Træning af menneskelige …
Tutorials eller “Sådan gør du”-videoer. Tænk det som en opskrift, der skal kunne følges trin for trin. Instruktioner til træningsøvelsen “Lav et script og tøm papirkurven i seks trin” Når jeg …
The scope of the project ”Adaptive Learning Technology in Language learning for professionals” is to find adaptive features inside the Learning management Systems suitable for language learning and to plan …
Adaptive Learning Technology: From ‘magic’ to a usable solution Dear reader and fellow educator, You and I both have heard the tech-evangelists preach all sorts of blessings from the Digital …
Lad kursisterne selv bestemme læringsmålene med automatiseret vis/skjul undervisningsmaterialerne ”Adaptiv læring i sprogundervisning af voksne fagprofessionelle” blev støttet af NORDPLUS (NPLA-2019-10070-Nordplus) i SmartLearning regi “The scope of the project ”Adaptive Learning …
Morten Nyboe Tabor har lavet et kursusdesign i Econometrics II, som jeg er meget begejstret for. Med fokus på læringsudbytte fortæller han om, hvordan han har arbejdet med flipped learning …
Undgå cognitive overload med automatiseret vis/skjul undervisningsmaterialerne Censorkurset blev bestilt af Styrelsen for Forskning og Uddannelse bestilt efter et udvalgsarbejde, som kan læses om i “Et fremtidssikret censorsystem” (Undervisnings- og forskningsministeriet 2016) …
Video er et medie, som kan bruges både synkront og asynkront i undervisningen. Her er der fokus på asynkron brug, altså video som læringsressource. Formål med undervisningsvideoer er fx explainer …
Indsigt i egne blinde vinkler og mulighed for sparring Med baggrund i en definition af konflikt og konflikthåndtering fundet hos BFA Handel har vi lavet et forløb, hvor kursisten styres gennem materialerne …
Adfærdsændringer hos voksne Den viden og de færdigheder vi som voksne har automatiseret kan stå i vejen for at vi lærer nyt. For at vi kan lære nyt, er det …