Mayer and Moreno: Nine Ways to Reduce Cognitive Load in Multimedia Learning

Os, der arbejder med at udvikle undervisningsmaterialer og forløb på en digital platform, ved hvor let det er at overstimulere brugerne og kortslutte deres opmærksomhed, så de ikke får det ud af kurset, som de kunne.

Her er en model jeg prøver at fjerne overflødig “støj” med

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

EnglishGermanDanish